PROYECTO TUTORIAL

Jorge Luis Samaniego

William Espinoza

PROYECTO TUTORIAL

1.- Datos Informativos:

·         Colegio Técnico Isra.

2.- Objetivos a desarrollar en el proyecto:

Objetivo general:

Mejorar los conocimientos de los estudiantes en el ámbito informático y las nuevas tecnologías, desarrollando destrezas, capacidades y el mejoramiento del manejo de las actuales tecnologías.

Objetivos Específicos:

·         Elaborar e implementar un nuevo plan de acción tutorial donde se desarrollen temáticas de análisis, intervención, desarrollo del departamento psicológico, para dar un trato adecuado y responder adecuadamente a las necesidades presentadas por los estudiantes y que se dan a conocer dentro de la institución.

·         Elaborar el plan de acción tutorial, para que sea puesta en marcha de manera inmediata, y que se encuentre a libre conocimiento de los estudiantes, para ser analizado y estudiado; del como va respondiendo a las necesidades de la institución.

·         Ejercer e implementar nuevos implementos tecnológicos dentro de la institución, para que así los conocimientos sean más significativos en los estudiantes.

3.- Contexto:

Dentro del colegio Israel, la implementación y conocimiento de nuevas tecnologías para los estudiantes es fundamental, ya que la institución no cuenta con grandes implementos tecnológicos y la gran mayoría de los estudiantes son de bajos recursos económicos, lo que no les permite tener un acceso fácil a las más actuales tecnologías. La mayoría de nuestros estudiantes al ser de bajos recursos económicos no tienen la posibilidad de manejar nueva tecnología y al tener nuestro colegio la carrera de informática es indispensable que nuestra institución y lo mas importante que nuestro estudiantes sean capacitados con las tecnologías mas actuales que se están manejando en toda nuestra sociedad.

4.- Justificación:

·         La capacitación de el manejo y conocimiento de las nuevas tecnologías

·         La adquisición inmediata de nuevo equipo tecnológico.

·         Mejorar los conocimientos de nuestros alumnos con respecto a la informática, y a su vez, manejar nuevas técnicas informáticas para una mejor enseñanza para los estudiantes.

5.-  Proyecto:

            Con los Docentes:

·         Desarrollar con el tutor reuniones que permitan analizar la temática a enseñar a los docentes.

·         Buscar una valoración adecuada para todas las implementaciones que se estará realizando en la institución con respecto a los nuevos equipos.

·         Desarrollar programas personalizados con los docentes para el adecuado conocimiento de los implementos tecnológicos y el manejo de los mismos.

Con los Estudiantes:

·         Los estudiantes serán los primeros beneficiados con los nuevos implementos tecnológicos.

·         Los estudiantes a través del tutor serán capacitados con nuevos conocimientos de la tecnología actual

·         Los estudiantes tendrán un fácil acceso a los programas y actividades que se desarrollan por el tutor para mejorar el manejo práctico de los equipos dentro de la institución.

·          El rendimiento académico de los estudiantes, se espera que vaya en superación con respecto a los nuevos conocimientos brindados en la institución

·         Los estudiantes obtendrán un mejor perfil académico, adaptado a las nuevas exigencias de la sociedad con respecto a la informática.

6. Desarrollo del plan de acción:

Se busca desarrollar el plan de acción tutorial dentro de un tiempo estimado y bajo las condiciones más eficaces para la correcta implementación y puesta en marcha dentro de la institución. Para esto el desarrollo del plan de acción tutorial se desarrollara de la siguiente manera:

·         Elaboración del proyecto.

·         Delimitar el tiempo necesario para la implementación de la nueva tutoría

·         Acordar el tiempo necesario y en donde se va a llevar a cabo el plan tutorial durante el año lectivo correspondiente

·         Fijar y establecer los recursos que se van a utilizar para la implementación de la nueva tutoría en la institución.

·         Establecer los responsables de la puesta en marcha y supervisión del plan de tutoría dentro de la institución.