Matrices Institucionales

CONFORMACION

AMBITO	ELEMENTOS	FUENTE
CONFORMACION.- La conformación esta integrada por lo siguiente: ·         Profesionales q conforman el DOBE ·         Los títulos con la q cuentan, cada profesional del departamento. ·         Su experiencia laboral ·         El tiempo q se encuentran en la actual institución.	Esta conformado por lo siguiente: ·         Medico ·         Psicólogo ·         Odontólogo Dentro de su desarrollo académico la psicóloga cuenta con los títulos de: ·         Especialización ·         Diplomado ·         Maestría Cabe destacar q dentro de las observaciones realizadas por la psicóloga menciona q el departamento debería contar con: ·         Enfermero ·         Trabajador Social Además de q nos menciona q por cada 300 alumnos se hace cargo 1 psicólogo, y q ella maneja prácticamente toda la institución, donde ya lleva trabajando 1 año y además q ya había realizado practicas profesionales en esta misma institución.	Los datos conseguidos con respecto a la conformación del departamento del DOBE del colegio Israel se lograron a través de: ·         Entrevista ·         Observación

PROGRAMAS – PROYECTOS Y SERVICIOS INSTITUCIONALES

AMBITO	ELEMENTOS	FUENTE
PROGRAMAS – PROYECTOS Y SERVICIOS INSTITUCIONALES: En este ámbito podemos mencionar los programas, proyectos y servicios que se encuentran desarrollando la institución y que esta a cargo e integrada por lo siguiente: Profesionales q conforman el DOBE.	Los programas que son desarrollados por el departamento del DOBE son trabajados en áreas de gestión de los alumnos en el ámbito académico donde se mencionan los siguientes: ·         Análisis del  alumnado ·         Progresos del alumnado ·         Resultados del aprendizaje en los alumnos. Dentro de los proyectos que se desarrollan en pro del desarrollo de la institución y para los alumnos son los siguientes: ·         Salud y nutrición ·         Comedor Estatal ·         Club de primeros auxilios ·         Club ecológico. Uno de los servicios que destacan dentro de la institución es la proyección que tiene para los alumnos que recién ingresan y que son de escasos recursos económicos con el proyecto: ·         Reciclaje de uniformes	Los datos conseguidos con respecto a los proyectos – programas y servicios que maneja el colegio Israel se han conseguido  de la siguiente manera: ·         Entrevista ·         Observación ·         Opinión de los Estudiantes Manejo de elementos que intervienen en los proyectos (ficheros, instrumentos, etc.)

NIVELES DE DIAGNOSTICO – LINEA BASE

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NIVELES DE DIAGNOSTICO Y LINEA BASE: En este ámbito podemos mencionar los niveles de diagnostico y línea base que se encuentran desarrollando la institución y que esta a cargo: ·         Curriculares ·         Extra curriculares ·         Socio educativos	Los niveles de diagnostico y línea base que se maneja dentro de la institución consiste en realizar un constante estudio y análisis de los aspectos y áreas académicas de intervención de los estudiantes, para esto el departamento del DOBE trabaja en los siguientes aspectos: ·         Detección de problemas de aprendizaje de los estudiantes ·         Con casos específicos que requieren inmediata atención se trabaja con procesos de Orientación Familiar. ·         Para un adecuado diagnostico en casos específicos el departamento del DOBE desarrolla un seguimiento al estudiante que presenta un problema.	Los datos conseguidos con respecto a los niveles de diagnostico y línea base que manejan el colegio Israel se han conseguido  de la siguiente manera: ·         Entrevista

SE CUENTA CON UN CODIGO DE CONVIVENCIA

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CODIGO DE CONVIVENCIA DE LA INSTITUCION: En este ámbito podemos mencionar si la institución cuenta con un código de convivencia y como esta fue armada y sus elementos de intervención.	Por el momento dentro de la institución no se cuenta con un código de convivencia que esta desarrollado solo en un documento borrador. No se puede poner en marcha este proyecto por los constantes cambios de autoridades que ha tenido la institución. El departamento del DOBE menciona que los elementos a intervenir en el código de convivencia son los siguientes: ·         Departamento del DOBE ·         Directivos de la institución ·         Comité del consejo directivo ·         Presidentes de cada curso ·         Padres de familia ·         Estudiantes	Los datos conseguidos con respecto al código de convivencia que esta en proceso en el colegio Israel se han conseguido  de la siguiente manera: ·         Entrevista ·         Observación

COMO SE TRABAJA EN EL TEMA DE DISCIPLINA

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COMO INTERVIENEN EN EL ASPECTO DE LA DISCIPLINA: En este ámbito podemos mencionar si la institución maneja alguna metodología y q instrumentos utilizan ante problemas disciplinarios.	En el ámbito disciplinario la institución se maneja de acuerdo al tipo de problema que se presente con los alumnos. La institución prioriza el ámbito académico y es así que se maneja de la siguiente manera. ·         Detección de problemas de aprendizaje con ayuda del maestro ·         Análisis del rendimiento académico del estudiante ·         Intervención al problema del estudiante ·         Seguimiento al rendimiento del alumno, evaluando su progreso. Con respecto a los aspectos estrictamente disciplinario el departamento del DOBE interviene de esta manera. ·         El conflicto se trata de resolver con la primera autoridad (profesor), antes de pasar a otras autoridades. ·         Emiten informes a inspector o rector para la intervención del DOBE ·         Se desarrolla entrevistas. ·         Conversatorios personales ·         Trabajo con los padres	Los datos conseguidos con respecto a como intervienen en el aspecto de la disciplina en el colegio Israel se han conseguido  de la siguiente manera: ·         Entrevista

PROCEDIMIENTOS

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PROCEDIMIENTO: Consiste en conocer los instrumentos que utiliza el departamento del DOBE para realizar un adecuado procedimiento de diagnostico y evaluación.	Con respecto al procedimiento que utiliza el DOBE, ellos nos mencionan que se encuentran muy limitados con respecto a los procedimientos que pueden utilizar para una correcta evaluación y diagnostico de los alumnos, ya que la institución solo cuenta con dos carreras técnicas que son informática y contabilidad, y que los resultados de las baterías de los test arrojan datos inciertos con respecto a la realidad de los alumnos. Para esto manejan los siguientes instrumentos: ·         Charlas institucionales ·         Baterías de test ·         Hecks ·         Hábitos ·         Yerkes ·         Cintas excavadas.	Los datos conseguidos con respecto al procedimiento que maneja el DOBE del colegio Israel se han conseguido  de la siguiente manera: ·         Entrevista ·         Observación ·         Manejo de test

COMO TRABAJAN EN ORIENTACION PROFESIONAL - VOCACIONAL

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COMO TRABAJAN EN ORIENTACION PROFESIONAL - VOCACIONAL: En este punto se analiza el trabajo que desarrolla el departamento del DOBE en los procedimientos que utiliza y las características de su trabajo para los estudiantes.	El departamento del DOBE con respecto a su trabajo nos habla de que siguen los procedimientos necesarios para la adecuada evolución de sus estudiantes, pero nos menciona que necesariamente se necesita mas psicólogos ya que ella sola no puede laborar con tanto alumnado, mencionando que por cada 300 alumnos debería haber un psicólogo trabajando. Con todos estos aspectos el departamento del DOBE  maneja un trabajo adecuado con los alumnos destacando los siguientes: ·         Priorizan un trabajo académico de los estudiantes ·         Detectan problemas de aprendizaje en los estudiantes ·         Realizan la respectiva intervención ante los casos presentados en los estudiantes ·         Y realizan un seguimiento extra institucional con los alumnos que presentan problemas, interviniendo con estudiantes, padres, etc.	Los datos conseguidos con respecto ha como trabajan en orientación profesional – vocacional, que maneja el DOBE del colegio Israel se han conseguido  de la siguiente manera: ·         Entrevista